infoschoolИнформатика в школеInformatics in school2221-1993Publishing House Education and Informaticsinfoschool-203Research ArticleИНФОРМАТИКА И ИКТ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕРАЗВИТИЕ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ НАВЫКОВ ПОЛУЧЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ ИЗ НАБЛЮДЕНИЙ И ИЛЛЮСТРАЦИЙПавловД. И.PavlovD. I.dpavlov@dpavlov4ever.ruМосковский государственный педагогический университетРоссияMoscow State Pedagogical UniversityRussian Federation201804102018015156Copyright © Павлов Д.И., 20182018Павлов Д.И.Pavlov D.I.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://school.infojournal.ru/jour/article/view/203

В статье рассматриваются примеры развития навыков получения информации из наблюдений и иллюстраций на уроках информатики в начальных классах с помощью УМК «Информатика для всех». Приводятся общая структура курса в части развития навыков работы с информацией, примеры и рекомендации по реализации заявленных целей в I-IV классах. Учитывается также педагогический опыт реализации заявленных целей.

ФГОС НООинформатиканачальная информатикаинформатика в начальной школеметодика преподавания информатикиметапредметные результаты обученияReferencesБосова Л. Л. Подготовка младших школьников в области информатики и ИКТ: опыт, современное состояние и перспективы. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012.Босова Л. Л. Подготовка младших школьников в области информатики и ИКТ: опыт, современное состояние и перспективы. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012.Босова Л. Л. Школьная информатика в Китае: идеи, которые могут быть нам полезны // Наука и школа. 2016. № 1.Босова Л. Л. Школьная информатика в Китае: идеи, которые могут быть нам полезны // Наука и школа. 2016. № 1.Гальцова З. Д. Информатика доступна всем // Педагогика и психология: перспективы развития: Материалы II Международной научно-практической конференции (г. Чебоксары, 29 октября 2017 года). Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2017.Гальцова З. Д. Информатика доступна всем // Педагогика и психология: перспективы развития: Материалы II Международной научно-практической конференции (г. Чебоксары, 29 октября 2017 года). Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2017.Исупова Е. Н., Каракозов С. Д. Содержательные линии обучения информатике в начальной школе // Мир науки, культуры, образования. 2009. № 4.Исупова Е. Н., Каракозов С. Д. Содержательные линии обучения информатике в начальной школе // Мир науки, культуры, образования. 2009. № 4.Каплан А. В. Результаты апробации учебно-методического комплекта «Информатика для всех» в первом классе // Информатика в школе. 2017. № 3.Каплан А. В. Результаты апробации учебно-методического комплекта «Информатика для всех» в первом классе // Информатика в школе. 2017. № 3.Павлов Д. И. Актуальные направления научных исследований: перспективы развития // Достижение метапредметных результатов начального общего образования средствами информатики. Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2017.Павлов Д. И. Актуальные направления научных исследований: перспективы развития // Достижение метапредметных результатов начального общего образования средствами информатики. Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2017.Павлов Д. И. Новое содержание информатики для новой начальной школы // Молодой ученый. 2017. № 34.Павлов Д. И. Новое содержание информатики для новой начальной школы // Молодой ученый. 2017. № 34.Ракитина Е. А. Построение методической системы обучения информатике на деятельностной основе: автореф. дис. … д-ра пед. наук. М., 2002.Ракитина Е. А. Построение методической системы обучения информатике на деятельностной основе: автореф. дис. … д-ра пед. наук. М., 2002.Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (в ред. приказов Минобр­науки России от 26.11.2010 № 1241, от 22.09.2011 № 2357). http://минобрнауки.рф/документы/922/файл/748/ФГОС_НОО.pdfФедеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (в ред. приказов Минобр­науки России от 26.11.2010 № 1241, от 22.09.2011 № 2357). http://минобрнауки.рф/документы/922/файл/748/ФГОС_НОО.pdf

The authors declare that there are no conflicts of interest present.