infoschoolИнформатика в школеInformatics in school2221-1993Publishing House Education and Informaticsinfoschool-170Research ArticleМЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКЕ: ОПЫТ МПГУЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА ПО ОСНОВАМ МИКРОЭЛЕКТРОНИКИ «АСИНХРОННЫЙ RS-ТРИГГЕР» В УГЛУБЛЕННОМ КУРСЕ ИНФОРМАТИКИ ДЕСЯТОГО КЛАССАLABORATORY RESEARCH IN BASIC COURSE OF MICROELECTRONICS "ASYNCHRONOUS RS-TRIGGER" IN ADVANCED INFORMATICS COURSE IN THE 10th GRADEТарапатаВ. В.TarapataV. V.vvteach@mail.ruшкола № 283РоссияSchool 283, MoscowRussian Federation201704102018083640Copyright © Тарапата В.В., 20182018Тарапата В.В.Tarapata V.V.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://school.infojournal.ru/jour/article/view/170

В статье представлена лабораторная работа по созданию модели асинхронного RS-триггера для учащихся десятого класса, изучающих информатику на углубленном уровне. Необходимость такой работы обусловлена чисто теоретическим характером изучения тем «Логические элементы компьютера» и «Микроэлектронные устройства», отсутствием наглядных пособий.

The article describes a laboratory research that is devoted to the creation of a pattern of asynchronous RS-trigger for pupils in the tenth grade who study advanced course of informatics. The relevance and necessity of this work is conditioned by purely theoretical character of studies on the topics "Logical computer elements" and "Microelectronic devices" as well as by the absence of teaching aids.

информатикаосновы микроэлектроникилогические элементы компьютератриггерпрототипированиенаглядное пособиеinformaticsbasic course of microelectronicscomputer logic elementstriggerprototypingvisual aidsReferencesАндреева Е. В., Босова Л. Л., Фалина И. Н. Математические основы информатики. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007.Андреева Е. В., Босова Л. Л., Фалина И. Н. Математические основы информатики. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007.Королева Л. В., Петрова Е. Б. Основы микроэлектроники: учебное пособие для студентов педагогических вузов. М.: Карпов Е. В., 2016.Королева Л. В., Петрова Е. Б. Основы микроэлектроники: учебное пособие для студентов педагогических вузов. М.: Карпов Е. В., 2016.Поляков К. Ю., Еремин Е. А. Информатика: учебник для 10 класса: в 2 ч. Ч. 1 (углубленный уровень). М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2016.Поляков К. Ю., Еремин Е. А. Информатика: учебник для 10 класса: в 2 ч. Ч. 1 (углубленный уровень). М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2016.Самылкина Н. Н., Калинин И. А. Информатика: учебник для 10 класса (углубленный уровень). М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2014.Самылкина Н. Н., Калинин И. А. Информатика: учебник для 10 класса (углубленный уровень). М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2014.«Чип и Дип». https://www.chipdip.ru/«Чип и Дип». https://www.chipdip.ru/Texas Instruments. http://www.ti.com/Texas Instruments. http://www.ti.com/

The authors declare that there are no conflicts of interest present.