infoschoolИнформатика в школеInformatics in school2221-1993Publishing House Education and Informaticsinfoschool-160Research ArticleНАМ 15 ЛЕТПРОГРАММНЫЕ СРЕДСТВА ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ГРАФИЧЕСКОЙ И МУЗЫКАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ В ПРОПЕДЕВТИЧЕСКОМ КУРСЕ ИНФОРМАТИКИ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫSOFTWARE FOR PRESENTING GRAPHICAL AND MUSICAL INFORMATION IN PROPAEDEUTIC COURSE OF INFORMATICS IN PRIMARY SCHOOLЛеоновА. Г.LeonovA. G.dr.l@math.msu.suПервинЮ. А.PervinYu. А.ypervin@inbox.ruМосковский государственный университет имени М. В. Ломоносова, механико-математический факультет; Федеральный научный центр Научно-исследовательский институт системных исследований Российской академии наукРоссияLomonosov Moscow State University, Faculty of Mechanics and Mathematics; Federal Research Center Research Institute for System Studies of the RAS, MoscowRussian FederationФедеральный научный центр Научно-исследовательский институт системных исследований Российской академии наукРоссияFederal Research Center Research Institute for System Studies of the RAS, MoscowRussian Federation201704102018077175Copyright © Леонов А.Г., Первин Ю.А., 20182018Леонов А.Г., Первин Ю.А.Leonov A.G., Pervin Y.А.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://school.infojournal.ru/jour/article/view/160

В статье обсуждаются разные аспекты работы учащихся начальной школы с многообразием типов информации. Описаны занятия по проектированию графических презентаций и использованию звуковой информации (видеомузыкальной). Инструментальная база этих занятий - программный пакет OpenOffice или LibreOffice. Приведены примеры презентаций для классных и домашних заданий.

Various aspects of working with a variety of types of information are discussed in the article. The lessons in primary school for designing graphical presentations and using sound information (video and music) are described. The tool base of these lessons is the OpenOffice or LibreOffice free software package. Examples of presentations for classroom and homework tasks are given.

алгоритмпрограммаинформацияпропедевтический курсинформатикапрезентацияграфикамузыкаalgorithmprograminformationpropaedeutic courseinformaticspresentationgraphicsmusicReferencesАсмолов А. Г. и др. Формирование универсальных учебных действий в основной школе: от действия к мысли. Система заданий: пособие для учителя / под ред. А. Г. Асмолова. М.: Просвещение, 2010.Асмолов А. Г. и др. Формирование универсальных учебных действий в основной школе: от действия к мысли. Система заданий: пособие для учителя / под ред. А. Г. Асмолова. М.: Просвещение, 2010.Босова Л. Л., Босова А. Ю. Изучаем ИКТ. Третий класс // Информатика в школе. 2016. № 3-5.Босова Л. Л., Босова А. Ю. Изучаем ИКТ. Третий класс // Информатика в школе. 2016. № 3-5.Дуванов А. А., Шумилина Н. Д. Азбука Роботландии: Курс информатики для малышей в алгоритмическом изложении // Вестник Ярославского регионального отделения РАЕН / отв. за выпуск Ю. А. Первин. 2013. Т. 8. № 1.Дуванов А. А., Шумилина Н. Д. Азбука Роботландии: Курс информатики для малышей в алгоритмическом изложении // Вестник Ярославского регионального отделения РАЕН / отв. за выпуск Ю. А. Первин. 2013. Т. 8. № 1.Ершов А. П. О человеческом и эстетическом факторах программирования // Кибернетика. 1972. № 5.Ершов А. П. О человеческом и эстетическом факторах программирования // Кибернетика. 1972. № 5.Ершов А. П. Программирование - вторая грамотность // Наука в Сибири. 2004. № 15 (2451).Ершов А. П. Программирование - вторая грамотность // Наука в Сибири. 2004. № 15 (2451).Ершов А. П., Звенигородский Г. А., Первин Ю. А. Школьная информатика (концепции, состояние, перспективы) // Препринт ВЦ СО АН СССР. № 152. Новосибирск, 1979.Ершов А. П., Звенигородский Г. А., Первин Ю. А. Школьная информатика (концепции, состояние, перспективы) // Препринт ВЦ СО АН СССР. № 152. Новосибирск, 1979.Коган Е. Я., Первин Ю. А. Курс «Информационная культура» - региональный компонент школьного образования // Информатика и образование. 1995. № 1.Коган Е. Я., Первин Ю. А. Курс «Информационная культура» - региональный компонент школьного образования // Информатика и образование. 1995. № 1.Кушниренко А. Г., Леонов А. Г., Ройтберг М. А. Алгоритмика для дошкольников и младших школьников // Тезисы докладов XI конференции «Свободное программное обеспечение в высшей школе» (г. Переславль-Залесский, 30-31 января 2016 года). http://0x1.tv/20160131OКушниренко А. Г., Леонов А. Г., Ройтберг М. А. Алгоритмика для дошкольников и младших школьников // Тезисы докладов XI конференции «Свободное программное обеспечение в высшей школе» (г. Переславль-Залесский, 30-31 января 2016 года). http://0x1.tv/20160131OЛеонов А. Г., Первин Ю. А. Учебные и тестовые логические задачи в пропедевтическом курсе информатики // Информатика и образование. 2015. № 9.Леонов А. Г., Первин Ю. А. Учебные и тестовые логические задачи в пропедевтическом курсе информатики // Информатика и образование. 2015. № 9.Никитин А. Н., Первин Ю. А. Компьютер - инструмент искуcства // Информационная культура. 6 класс. Самара: Изд. Дом Федорова, 1997.Никитин А. Н., Первин Ю. А. Компьютер - инструмент искуcства // Информационная культура. 6 класс. Самара: Изд. Дом Федорова, 1997.Первин Ю. А. Методика раннего обучения информатике. 2-е изд. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008.Первин Ю. А. Методика раннего обучения информатике. 2-е изд. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008.Примерная основная образовательная программа начального общего образования. Одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 8 апреля 2015 г. № 1/15). http://минобрнауки.рф/документы/922/файл/227/poop_noo_reestr_2015_01.docПримерная основная образовательная программа начального общего образования. Одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 8 апреля 2015 г. № 1/15). http://минобрнауки.рф/документы/922/файл/227/poop_noo_reestr_2015_01.docФедеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (в ред. приказов Минобрнауки России от 26.11.2010 № 1241, от 22.09.2011 № 2357). http://минобрнауки.рф/документы/922/файл/748/ФГОС_НОО.pdfФедеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (в ред. приказов Минобрнауки России от 26.11.2010 № 1241, от 22.09.2011 № 2357). http://минобрнауки.рф/документы/922/файл/748/ФГОС_НОО.pdfШешукова Л. А. Проектирование форм и методов оценки образовательной деятельности: учебно-методический комплекс: рабочая программа для студентов направления подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование», магистерская программа «Биологическое образование» заочной формы обучения. Тобольск: Изд-во Тобольского гос. ун-та, 2015.Шешукова Л. А. Проектирование форм и методов оценки образовательной деятельности: учебно-методический комплекс: рабочая программа для студентов направления подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование», магистерская программа «Биологическое образование» заочной формы обучения. Тобольск: Изд-во Тобольского гос. ун-та, 2015.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.