В статье представлено занятие кружка «Легоконструирование», в ходе которого на примере робота «Перворобот LEGO WeDo» (LEGO Education WeDo) закрепляется понятие алгоритма как последовательности действий некоторого исполнителя. В программе для робота реализуется циклическая структура алгоритма, благодаря которой удается имитировать поведение лягушки.
The article describes the lesson on LEGO construction, in which the notion of an algorithm as a sequence of actions of a performer is fixed on the example of LEGO Education WeDo robot. In the program for the robot the cyclic structure of the algorithm is implemented, thanks to which it is possible to simulate the behavior of the frog.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.